Berichten

Muzikale praktijken en muziekkennis bij muziekeducatie

In mijn masterscriptie Gitaarles 2.0 onderzocht ik de gevolgen van Web 2.0-ontwikkelingen bij gitaareducatie. Voordat ik dieper inging op de verschillende technologische ontwikkelingen, vond ik het belangrijk eerst even stil te staan bij de manier waarop een docent of student naar muziek kijkt, oftewel wat is iemands ‘Perspectief op muziek‘? Daarnaast vond ik het essentieel om ook de basale eigenschappen van leren en van doceren in kaart te brengen. Wanneer je muziek(-educatie) voornamelijk als een praktische activiteit ziet, dan heb je te maken met de context van de maker én van de luisteraar. Lees meer

Tooltip #59 Drumles (geven) via de Drum School app

Drum School is een applicatie voor de iPhone, iPod Touch en iPad met een uitgebreide bibliotheek van 260 grooves en 64 oefeningen op allerlei niveau’s. Alle patronen zijn voorzien van de bekende standaard drumnotatie inclusief video’s die vanuit twee standpunten zijn gefilmd; een totaalshot en een shot van de voeten.

Het mooie en educatieve aan de applicatie is de functionaliteit om afzonderlijke handen of voeten te horen door deze met een eenvoudige druk op de knop aan of uit te schakelen. Ook kun je continue het tempo laten variëren van 30 tot 300 bpm zonder dat daarbij de geluidskwaliteit verandert. Volgens de makers bevat de app de volgende grooves: Rock, Rock’n Roll, Alternative Rock, Heavy Metal, Punk, Blues, RnB, Hip Hop, Funk, Reggae, Ska, Disco, Drum’n Bass, House, Techno, Country, Bluegrass, Jazz, Swing, Dixieland, Ragtime, Fusion, New Orleans, Tango, Bossa Nova, Samba, Afro Cuban, Soukous, Calypso, Waltz.. Een must have dus voor iedere serieuze drumdocent of -student met een zo’n speeltje van meneer Jobs. 🙂

Lees meer