Meindert

TED-tip #55 Chris Anderson over de ontwikkeling van technologie

/5 Reacties/in , /door

Iedere maandag tipt Mindnote een TED-presentatie met interessante en/of handige ideeën over muziek, edutainment en e-cultuur. Tijdens deze jaarlijkse conferenties houden allerhande invloedrijke denkers een lezing van maximaal twintig minuten over hun eigen expertise. Deze voordrachten staan allemaal online en gaan in eerste instantie over technologie, entertainment en design (TED), maar gaan steeds vaker ook over wetenschap, kunst, economie en maatschappelijke onderwerpen.

Deze week een hedendaagse klassieker. De Amerikaanse natuurkundige Chris Anderson is de hoofdredacteur van WIRED en werkte eerder bij de technologie- en zakenafdeling van het blad The Economist; overigens niet te verwarren met die andere Chris Anderson, curator van TED.  Anderson is bekend geworden met de term Long Tail waarmee hij de strategie om zoveel mogelijk kleine eenheden te verkopen beschrijft: het artikel uit 2004 werd uiteindelijk de bestseller The Long Tail: Why the Future of Business Is Selling Less of More.

In onderstaande enigszins gedateerde presentatie uit 2007, maar desalniettemin relevant en interessant, deelt  Anderson zijn perspectief op de ontwikkelingen van technologie . Alle technologieën maken volgens hem namelijk vier fases mee en iedere fase kan gezien worden als een botsing met een andere technologie. Deze botsing zorgt voor een verandering van de technologie zelf en het effect op de wereld. Eerst moet een technologie een bepaalde kritieke prijs bereiken en daarna een kritieke massa. Vervolgens beïnvloedt die technologie een andere technologie en wordt zelf langzamerhand (bijna) gratis.

Met een groeiende mobiele markt, waarbij steeds meer technologieën samenkomen in één apparaat, is het wel interessant of je af te vragen wat de definitie van ‘een technologie’ nog precies is en of deze vier fases van Anderson nog steeds wel van toepassing zijn.

Lees meer

Meindert

TED-tip #54 Simon Sinek over mensen laten geloven waarin jij gelooft

/5 Reacties/in , /door

Iedere maandag tipt Mindnote een TED-presentatie met interessante en/of handige ideeën over muziek, edutainment en e-cultuur. Tijdens deze conferenties houden allerhande invloedrijke denkers een lezing van maximaal twintig minuten over hun eigen expertise. Deze voordrachten staan allemaal online en gaan in eerste instantie over technologie, entertainment en design (TED), maar gaan steeds vaker ook over wetenschap, kunst, economie en maatschappelijke onderwerpen.

Vorig getipt door Niels, dank! De Amerikaanse Simon Sinek heeft een antropologische achtergrond en is de auteur van het boek Start with Why. Net als in het boek, wijst Sinek op het belang van het hebben van een juiste reden waarom je iets doet, in plaatst van de aandacht in eerste instantie te leggen bij wat je doet. Om zijn punt te maken, maakt hij onder andere gebruik van de bekende de fases waarin nieuwe technologieën worden omarmd: de technology adoption lifecyle-curve van Rogers. 

Volgens Sinek is ‘wat’ je doet slechts het bewijs van ‘waarom’ je iets doet. Marter Luther King had namelijk ook geen I-have-a-plan-speech, maar een I-have-a-dream-speech.

There are leaders and those who lead. Leaders hold the position of power or authority. But those who lead inspire us. We follow those who lead, not because we have to, but because we want to. We follow those who lead not for them, but for ourselves. And it’s those who start with why, that have the ability to inspire those around them of find others who inspire them.

Lees meer

Meindert

TED-tip #53 Dan Pink over autonomie, beheersing en doelen

/4 Reacties/in , , /door

Iedere maandag tipt Mindnote een TED-presentatie met interessante en/of handige ideeën over muziek, edutainment en e-cultuur. Tijdens deze jaarlijkse conferenties houden allerhande invloedrijke denkers een lezing van maximaal twintig minuten over hun eigen expertise. Deze voordrachten staan allemaal online en gaan in eerste instantie over technologie, entertainment en design (TED), maar gaan steeds vaker ook over wetenschap, kunst, economie en maatschappelijke onderwerpen. Deze keer weer eens geen TED-video, maar zo’n leuke tekenfilm van RSA.

De Amerikaanse auteur Dan Pink was van 1995 tot 1997 de speech schrijver van Al Gore en schreef daarnaast onder andere de best sellers A Whole New Mind en Drive. In onderstaande video wordt (letterlijk) geïllustreerd welke factoren bijdragen aan betere prestaties en persoonlijke bevrediging. Volgens Pink willen mensen zelf hun eigen pad bewandelen (autonomie), graag iets onder de knie krijgen (beheersing) en een bepaalde motivatie opbrengen pas wanneer men een duidelijk doel voor ogen heeft. Door middel van enkele sterke voorbeelden laat Pink ‘het nieuwe werken’ zien, om maar eens zo’n buzzword te gebruiken. 🙂

Lees meer

Meindert

TED-tip #52 Stuart Brown over ons oerinstinct spel

/5 Reacties/in , , /door

Iedere maandag tipt Mindnote een TED-presentatie met interessante en/of handige ideeën over muziek, edutainment en e-cultuur. Tijdens deze jaarlijkse conferenties houden allerhande invloedrijke denkers een lezing van maximaal twintig minuten over hun eigen expertise. Deze voordrachten staan allemaal online en gaan in eerste instantie over technologie, entertainment en design (TED), maar gaan steeds vaker ook over wetenschap, kunst, economie en maatschappelijke onderwerpen.

De Amerikaanse psychiater Stuart Brown is een pionier op het gebied van onderzoek naar spel (play). Spel is volgens Brown niet alleen leuk, maar ook een belangrijk onderdeel van de menselijke ontwikkeling  en intelligentie. Uit onderzoeken van Brown blijkt dat moordenaars tijdens hun jeugd veelal een gebrek aan spel hebben ervaren en dat er een sterke correlatie is tussen succes en spel. In zijn boek Play beschrijft Brown welke invloed spel kan hebben op het menselijk leven. In onderstaande video illustreert Brown hoe spel een geëvolueerde vorm van gedrag is bij wilde dieren en wijst hij op het belang hiervan voor welzijn en overleving. Met dergelijke voorbeelden en via zijn National Institute for Play hoopt Brown de studie naar menselijk spel te stimuleren en zo bij te kunnen dragen aan het kunnen genieten en toepassen van spel in het dagelijks leven.

Lees meer

Meindert

TED-tip #50 David Perry en de volgende generatie games

/10 Reacties/in , , /door

Iedere maandag tipt Mindnote een TED-presentatie met interessante en/of handige ideeën over muziek, edutainment en e-cultuur. Tijdens deze jaarlijkse conferenties houden allerhande invloedrijke denkers een lezing van maximaal twintig minuten over hun eigen expertise. Deze voordrachten staan allemaal online en gaan in eerste instantie over technologie, entertainment en design (TED), maar gaan steeds vaker ook over wetenschap, kunst, economie en maatschappelijke onderwerpen.

Deze week speelt bij het muziek en media event South by South West in Texas ‘gamefication’ een belangrijke rol. Vandaar deze TED-tip over welke ingrediënten de volgende generatie games mogelijk zullen bevatten.

De Ier David Perry stond onder andere aan de basis van video games zoals Earthworm Jim en Disney’s video games  Aladdin, Terminator en The Matrix. Daarnaast runt hij de toonaangevende game website met de Game Industry Map. In onderstaande video illustreert Perry door middel van inspirerende video’s diverse tot de verbeelding sprekende eigenschappen van video games; entertainend, aantrekkelijk en verslavend. Aanrader! Lees meer

Meindert

TED-tip #49 Sugata Mitra over leren in groepen

/4 Reacties/in , , /door

Iedere maandag tipt Mindnote een TED-presentatie met interessante en/of handige ideeën over muziek, edutainment en e-cultuur. Tijdens deze jaarlijkse conferenties houden allerhande invloedrijke denkers een lezing van maximaal twintig minuten over hun eigen expertise. Deze voordrachten staan allemaal online en gaan in eerste instantie over technologie, entertainment en design (TED), maar gaan steeds vaker ook over wetenschap, kunst, economie en maatschappelijke onderwerpen.

Educatiewetenschapper Sugata Mitra, verbonden aan de Universiteit van Newcastle, houdt zich bezig met de vraag waarom de beste docenten en scholen niet daar zijn waar ze het meest nodig zijn. Bij allerlei experimenten van New Delhi tot Zuid Afrika en Italië heeft hij jonge kinderen toegang gegeven tot het internet en hen zelf groepsgewijs problemen laten oplossen. De resultaten zijn revolutionair en zouden de manier waarop wij denken over educatie wel eens grondig kunnen veranderen.

In 1999 startte Sugata Mitra met een aantal collega’s het “Hole in the Wall” project in een sloppenwijk in New Delhi. Hij installeerde een PC met internetverbinding en ging weer weg. Via de verborgen camera die hij daar eveneens achterliet, zag hij hoe de kinderen met de computer speelden, bepaalde handelingen leerden en vervolgens elkaar leerden hoe de PC werkt. Hiermee wil Mirta illustreren dat zelfs met de afwezigheid van een docent er een leeromgeving kan ontstaan waarbij nieuwsgierigheid samenwerken grote drijfveren zijn: ‘Education is a self organising system, where learning is an emergent phenomenon..’ Lees meer

Meindert

TED-tip #48 Liz Coleman over hervormingen in de geesteswetenschappen

/7 Reacties/in , , /door

Iedere maandag tipt Mindnote een TED-presentatie met interessante en/of handige ideeën over muziek, edutainment en e-cultuur. Tijdens deze jaarlijkse conferenties houden allerhande invloedrijke denkers een lezing van maximaal twintig minuten over hun eigen expertise. Deze voordrachten staan allemaal online en gaan in eerste instantie over technologie, entertainment en design (TED), maar gaan steeds vaker ook over wetenschap, kunst, economie en maatschappelijke onderwerpen.

De president van Bennington (ooit één van de duurste scholen van de Verenigde Staten) Liz Coleman begon eind jaren negentig met radicale en controversiële hervormingen van het educatieve systeem. Ze legde de nadruk op interdisciplinariteit en actieve betrokkenheid. ‘Higher education is an active pursuit — a performing art’ is Coleman van mening en er moet daarom onder andere veel meer aandacht komen voor de interactie tussen een docent en student.

In onderstaande enigszins taaie presentatie wijst Coleman op vragen zoals: ‘Welke wereld zijn we aan het maken? Welke wereld zouden we moeten maken? Welke wereld kunnen we maken?’ die helaas steeds vaker sceptisch worden weggewuifd. Zelf geesteswetenschappelijk geschoold en dus zeer vertrouwd met dergelijk vragen, illustreert dit ook de kern van mijn adviespraktijken. Vervang het woord wereld door ‘media’, ‘sociale media’ of zelfs ‘boodschap’ en er ontstaat een gereedschapskist vol met essentiële vragen waarover iedereen die serieus met media aan de slag wil gaan, eens goed zou moeten gaan nadenken. Ze geeft ook concrete voorbeelden om tot zo’n meer actie gericht curriculum te komen. Retoriek, design, mediatie en improvisatie spelen hierbij een belangrijk rol. Lees meer

Meindert

TED-tip #47 Jesse Schell over het aanstaande game-tijdperk

/8 Reacties/in , , /door

Iedere maandag tipt Mindnote een TED-presentatie met interessante en/of handige ideeën over muziek, edutainment en e-cultuur. Tijdens deze jaarlijkse conferenties houden allerhande invloedrijke denkers een lezing van maximaal twintig minuten over hun eigen expertise. Deze voordrachten staan allemaal online en gaan in eerste instantie over technologie, entertainment en design (TED), maar gaan steeds vaker ook over wetenschap, kunst, economie en maatschappelijke onderwerpen. Deze week weer eens geen TED-video, maar een andere interessante en hilarische video die Bas me vorige week tipte.

De eigenaardige Amerikaanse Jesse Schell starte in 2004 Schell Games en was daarvoor Creative Director bij de Disney Imagineering Virtual Reality Studio.

Daarnaast geeft Schell op de Carnegie Mellon University bij het Entertainment Technology Center les in Game Design en schreef hij het boek bekroonde boek The Art of Game Design: A Book of Lenses.

Enigszins clownesk, maar zeer gevat en wellicht profetisch, bespreekt Schell in onderstaande presentatie met zelfverzonnen Facebook-wiskunde de relevantie, het grote bereik en de opbrengsten van goed game design en de kracht die sociale relaties, realiteit en authenticiteit daarbij spelen. Een kijkje in ons leven van 2015?

Lees meer

Meindert

TED-tip #46 Rob Wijnberg over een raam naar de wereld

/9 Reacties/in , /door

Iedere maandag tipt Mindnote een TED-presentatie met interessante en/of handige ideeën over muziek, edutainment en e-cultuur. Tijdens deze jaarlijkse conferenties houden allerhande invloedrijke denkers een lezing van maximaal twintig minuten over hun eigen expertise. Deze voordrachten staan allemaal online en gaan in eerste instantie over technologie, entertainment en design (TED), maar gaan steeds vaker ook over wetenschap, kunst, economie en maatschappelijke onderwerpen. Deze week weer eens geen TED-video, maar een andere interessante video.

Al enige jaren ben ik fan van Rob Wijnberg (1982); columnist, journalist, filosoof, publicist en inmiddels hoofdredacteur van nrc.next. Zijn artikelen in nrc.next en de boeken ‘Nietsche en Kant lezen de krant’ en ‘Boeiuh’ las ik in één ruk uit. Als faculteit- en generatiegenoot kon ik mij altijd goed identificeren met zijn blik op de wereld. In onderstaande video vertelt Wijnberg over de manier waarop nrc.next nieuws duidt en hoe vorm en inhoud daarbij samenkomen. Ook woordkeuze en opmaak spelen hierbij een belangrijke rol en fungeren zo met die vorm en inhoud als een raam naar de wereld. Lees meer

Meindert

TED-tip #45 Amber Case over de mens als cyborg

/9 Reacties/in , /door

Iedere maandag tipt Mindnote een TED-presentatie met interessante en/of handige ideeën over muziek, edutainment en e-cultuur. Tijdens deze jaarlijkse conferenties houden allerhande invloedrijke denkers een lezing van maximaal twintig minuten over hun eigen expertise. Deze voordrachten staan allemaal online en gaan in eerste instantie over technologie, entertainment en design (TED), maar gaan steeds vaker ook over wetenschap, kunst, economie en maatschappelijke onderwerpen.

De Amerikaanse Amber Case is cyborg antropoloog en bestudeert in die hoedanigheid de interactie tussen mens en machine. Ze richtte ook Geoloqi op, een applicatie waarmee locaties kunnen worden gedeeld. In onderstaande presentatie observeert Case met een antropologische bril hoe mensen in digitale netwerken communiceren, werken, spelen, ideeën delen en normen creëren: ‘Now what we are looking at is not an extension for the physical self, but an extension of the mental self’. Wel is ze bezorgd of we nog wel toe zullen komen aan enige zelfreflectie. Lees meer