Maurice Schmitz is directeur, bestuurder, van het landelijke talentontwikkelingsprogramma PopSport. Daarnaast is hij de trotse eigenaar van ArtMARK; een landelijk opererende projectorganisatie in het veld van cultuur, educatie en communicatie. Hij speelt zelf trompet sinds zijn negende via de “old school Limburgse muziekeducatie: de fanfare!” en momenteel in de blazerssectie van de soulband MotownHead. Hij geeft zelf geen muziekles, maar heeft een aantal jaren geleden wel lessen verzorgd voor Fontys Music Management over de muziekindustrie.

1. Welke muziekeducatie heb je zelf genoten? (en heb je ervan genoten?)

Ik heb nooit formeel les gehad, maar ben wel in een stimulerende omgeving opgegroeid volgens het stramien; gewoon meedoen en daarbij proberen te begrijpen wat je doet. Ik heb daardoor geen kennis van de officiële muziekleer, maar kan wel redelijk muziek lezen.
Mijn muziekeducatie bestond uit een (amateur) zingende vader, zitting hebben in het kerkkoor, de eerste trompetlessen in een achterzaaltje van het café, meespelen in de fanfare en vooral heel veel popmuziek luisteren. Hierbij had ik uiteraard een speciaal oor voor blazerspartijen en -arrangementen. Learning by doing, dus. Ik heb dit altijd met heel veel plezier en inzet gedaan, maar het ontbrekende inzicht in muziekleer zie ik nu wel als een gemis.

2. Waar moet volgens jou het accent op liggen bij muziekeducatie? Lees meer